close

推薦你在家學習可能改變你一生的英文課(免費試聽):

這次課綱微調爭議,為求活動正當性,特別強調是「政府黑箱」在先。明眼人一看便知爭程序正義只是障眼法,為的是找到道德制高點讓大眾可以忍耐他們的一鬧再鬧,但事實就是這就是政治意識形態之爭,而且是台獨理念能否持續壯大的關鍵之戰。為何筆者敢如此斷定,因為北區反課綱高校聯盟發言人、延平中學林彥廷都在與馬總統問答過程中承認「在內容的部分,坦白而言,它有意識形態之爭」。代表他們都知道,其實微調後的課文並沒有史實陳述的問題,而是國家認同的問題。而且,高中反課綱團體已經被人抓到反政府抗爭是拿民進黨的資助,罪證確鑿,試問課綱微調這歹戲拖棚還有什麼正當性可言?這不過就是民進黨與蔡英文自太陽花後又一個政治鬥爭。為了2016執政權與台獨理念宣揚,再次不顧台灣未來整體發展,將社會搞得雞飛狗跳,狠狠撕裂大眾,將意識形態對立推向瀕臨革命的極端。

為什麼要冒著毀壞台灣經濟的未來,讓台灣經濟永遠沉淪的風險也要硬搞到底?因為這個算盤怎麼撥都划算!真的爆發革命了,那最好!可以推翻「中華民國流亡政府『殖民』體制」,建立台灣共和國,與「中國」切斷所有關聯、一邊一國再也無瓜葛。

英文推廣進修課程沒有爆發革命,也沒關係,在中華民國實行的民主政治底下,繼續將國民黨抹紅、反民主;將馬政府定義為迫害人民、顢頇無能;整個泛藍都是賣台、對台灣這塊土地沒感情,那麼,2016年總統立委都是泛綠所謂「進步」勢力的囊中物,台獨最大敵人—國民黨將快速泡沫化,即將走入歷史。

再退一步來說,堅持退回課綱微調案,有可能真的成功,讓媚日的皇民台獨史觀可以繼續「正確教育」台灣學生「認識歷史」。也才能提供台獨永遠取之不盡、用之不竭的的肥沃土壤。因為台獨倡導者一直知道,對於自身土地、民族、祖先、語言、文字、文化、宗教等等的認同,是身為人類最基本的情感認同。而台灣與中國大陸之間,有著難以切斷的連繫—對於上述全部的認同來源有著一脈相承的關係。只有從根本教育著手,從小灌輸「台灣『中國』,自古一邊一國,且台灣自大航海時代以來一直比『中國』先進,『中國』是一個封建又野蠻的國家」的荒唐史觀,配合現今兩岸政治現實與文化差異,方能做實台灣應該獨立的論述,讓新一代台灣年輕人支持與認同。

英文學習成效心智圖自加上台灣與日本之間也有一段無法切割的關係,因此讓台獨倡議者找到上下其手的地方,藉由放棄台灣漢人與原住民的民族自尊、接受日本人的皇民觀念、只宣揚日本的好,隱匿日本的惡。對清朝、對國民黨,只有負面論述,若是他們對台灣有貢獻,都是「純屬意外」或「別有居心」。只有日本人才是真正對台灣好,放諸亞洲各個被日本侵略及殖民過的國大學面試自我介紹英文家或地區,還真只有台灣獨派才有如此「甘做日本人當中的次等人也光榮」的皇民心態與扭曲史觀。現今獨派完全忽視當年在日本「殖民」(獨派不承認日本「殖民」過台灣,只是「統治」而已,這是本次課綱微調的一部份)台灣時,台灣漢人與原住民對於日殖當局的反抗,更完全絕口不提當時台灣漢人對於誰是「祖國」(中華民國)的認定與嚮往,更遑論承認當年台灣「光復」時,台灣人慶祝中華民國戰勝日本,對於重歸中華民國感到光榮。這些通通不能告訴下一代,否則反對中華民國在台灣還剩多少正當性可言。

從這裡就可以看見台獨的困難點,因為台灣與中國大陸之間有著全方位緊密關係,無論是從大航海時期、明鄭時期、兩岸歸一於清朝統治的212年、日本殖民的51年、中華民國光復台灣70年,沒有一刻不與「中國」有關係。所以必須從教育上下手,抹煞所有台灣與「中國」有關的歷史。另外不斷舉辦座談、演講、沙龍,試圖追求新國族概念,藉由否定過往政府教育、否定傳統儒家禮教轉而迎接西方理念當新神主牌,但是卻是半調子輸入(舉言論自由為例,綠罵藍因為是本土所以可以無限上綱、造謠抹黑,藍提告就是扼殺言論自由;而藍不可以罵綠,因為是外來威權政權所以沒資格,綠提告是捍衛清白、剛好而已。多少高舉堅持人權與民主自由的泛綠支持者是如此雙重標準的,我想大家心知肚明)、要求大家忽視血緣(或是捏造台灣人血緣)改以土地認同(因中華民國治權不及於大陸)試圖建構新國族認同,藉由資本家與平民的對立,對普羅大眾號召(階級鬥爭式的)建立新平等國家的想像等等,不靠人為強行割裂台灣與「中國」之間的各種形式關係就無法讓台獨法理化。

現在在台灣所發生的這一切,對於熟讀民國史,特別是中共長征到中共建政這段歷史的人而言,一定感到非常熟悉。沒錯,號稱與「中國」沒有任何關係,「中國」是野蠻落後的,中共是極權、反民主、殘暴的政黨的台獨倡議者們,正完全師法、完全照頒中國共產黨那一套。現英文名字今民進黨、台獨倡議者說過的話,做過的事,與共產黨當年為了奪取政權所說過的話,做過的事完全一模沒兩樣。民進黨與第三勢力說自己是「進步的力量」,當年中共也是這麼對老百姓說。民進黨與台獨第三勢力、背骨親民黨統一戰線,正如同當年中共與八大黨派統一戰線如出一轍。台獨倡議者認為傳統禮教與教育過於迂腐,應拋棄,用西方「普世」價值取代;無獨有偶,共產黨當年也認為儒家禮教是落後封建的,甚至還為此搞了「文化大革命」,可是現今有人認同文革嗎?台獨倡議者以資本家造成社會不公平以及沒收國民黨黨產轉移給他們指定的階級做為號召,又與當年共產黨對貧苦農民承諾沒收資本家資本以及地主土地,還給「人民」(中共認定的人民是有條件的)又有什麼本質上的不同?現在台灣興起全民搞學運、社運,反政府就是王道,民國時期的大陸,共產黨搞的學運、工運、社運、反政府示威一樣也沒少過。總而言之,當今台灣政治與社會態勢與當年中共逐步奪權時有太多相似之處,不勝枚舉。歷史真是殘酷又現實,如同照妖鏡般清楚照出台獨倡議者的本質。那我們不妨以古鑑今一下,好好看看台灣可能的未來吧!

首先,民進黨與台獨第三勢力高舉人權、民主自由(特別是言論自由)、環保等等道德制高的大旗,中共當年也是一模一樣。結果是,中共在虛偽五年後眼見執政基礎穩固,作風轉趨獨裁,後更轉為極權統治,現在仍然為威權統治。反觀民進黨,不用等其執政,網路上綠衛兵風行,早已風聲鶴唳。新聞媒體當中獨派與背骨宋派掌握過半數,傾向藍色的媒體也只敢「理性平衡」報導,任何反對台獨、支持與中國大陸保持經濟關係、不罵馬英九或言論偏向支持國民黨的,絕對被圍剿,而且用不斷跳針式的攻擊,讓意見不同者不敢說話,這就是民進黨與台獨倡議者的「言論自由」。

台獨倡議者嫌棄傳統人倫價值,視之為阻礙社會進步的封建。當年的中共也是如此,發動批林鬥孔的文革,造成永世無法彌補的文化傷害、直接導致大陸人民素質大幅滑落,變成台灣人眼中沒有水準、只追求利益沒有心的民族,也是台灣人厭惡被當作「中國人」的主因。而中共現在努力追求中華傳統文化復甦,台獨倡議者卻試圖抽走傳統禮儀人倫之精隨,試圖以西方思想取代,卻忘了東西方人文環境本質上的不同,此消彼長,台灣的社會未來可能更將動盪,人民更加彼此不信任是在所難免。

中共分土地、沒收資本、趕跑外資,結果就是人民一窮二白三十年。對照當今台灣社會普遍仇富、要求齊頭式平等(國父孫中山有說過這是假平等,可惜年輕人不學三民主義根本不知道),外資麥當勞已打響第一槍,趕緊撤離台灣;台灣經濟已經悶了十六年,國外遊學心得再這樣下去,台灣經濟大蕭條現在還只是開始而已。

不過說來也諷刺,當今台灣年輕人支持台獨,很大程度是馬英九對中共態度過軟、交流腳步過快,以及中共對台灣態度過於囂張跋扈有很大程度相關。台灣人是重視感情、感覺、面子的人,偏偏中共只會惹台灣人不高興。國際上處處打壓中華民國地位就算了,還硬是要搞社麼自己爽的「反分裂國家法」、「維護國家安全法」等,對台灣沒權沒有效力,還搞得台灣人對中共政權更加離心離德。筆者還真不知道這個曾經為了奪取大陸政權所以手段非常靈活的政黨領導人腦子裝什麼?錢可以收買人心嗎?對台灣施與小恩小惠,不但只能肥少數人口袋,重點是根本不會有人因此而認同你。中國自古以來可以服四方,主要是其先進的科技與文化、禮儀等軟實力,才能讓四方心悅臣服、百姓有認同感。對照今日中共只會窮兵黷武,比拳頭大小,自然得不到任何人認同。若是中共可以民主化、恢復使用正體字、人民素質提昇、不要再動輒對台灣吃豆腐,我相信台灣人對中國大陸觀免費英語學習網站感會逐漸提升,那時候才是兩岸可以真正進入政治深水區交流的時候。

至於台獨倡議者,為了台灣好,請不要再讓社會動盪不安了。中全英語教學英文華民國就是台灣,我們都在同一條船上!你們把中華民國搞垮了,現有經濟體制摧毀了,固然台獨美夢得以成真,但你們得到的,也是一個破敗不堪,社會高度對立的台灣共和國!這樣的國家又怎麼可能抵擋得了中共的飛彈與銀彈攻勢呢?如果我們不能團結一致建設台灣經濟,如果我們為了政治意識形態可以如此勢不兩立,那台灣不需要中共這個敵人,我們自己就搞垮我們自己了。請民進黨、台獨第三勢力、蔡英文與拿民進黨錢搞黑心學運的職業學生們,放過台灣吧!請還給台灣一個安寧的社會,讓大家可以集中精力引導台灣產業轉型,否則我們真的會在世界競爭的潮流中,完全消失在國際社會中。我相信,你們其實內心都很清楚,國民黨倒不倒跟台灣好不好根本沒有關係,只有放下那無謂的政治仇恨,台灣的未來才有救,那,為何不呢?

*作者為自由業學英文app英文地址查詢

相關報導 ● 新課綱「百項問題」惹議,府澄清馬英九說法:口誤 ● 課綱爭議多 總統:「頂多100項」 國教院:「17項而已啦」完整圖文網址: 觀點投書:課綱微調看台獨困境─讓台灣經濟永遠沉淪?新聞提供:風傳媒

留學費用比較

arrow
arrow
    創作者介紹
    創作者 cm3x7i2u6 的頭像
    cm3x7i2u6

    婉君介紹必屬佳作

    cm3x7i2u6 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()